无名一刀一个全部斩杀。这可是血元果啊,连先天境界吃了都能涨一个境界的地宝啊!有不少已经退出的弟子都暗叫可惜!各方面无名都不比东方白要差,甚至不少还要超过使得才一开始,东方白就落入了下风被无名压着打。

杨立看到这侧壁的图案,久久凝视着,突然其内氤氲之气搅动起来,有一条什么物事在里面游动一般,杨立此时只觉得丹田有一股暖流升腾而起,又觉得似乎是背后有真阳之气不断袭来,总之是他身体非常暖和,也非常地舒适。“你血口喷人”,一旁呆立无语的师弟修者这个时候也说起话来,无非是同他的师兄辩驳。

  全面财经素养比创富能力更重要

  编者按

  近年来,随着信息技术的进步和经济水平的提升,“月光族”“啃老族”“负债族”出现,社会上的网络诈骗、信用卡盗刷,大学校园里“现金贷”“校园贷”“学生网贷”“裸贷”等问题也不时发生。究其原因,这与经济学常识匮乏、经济法规意识淡漠、不正确的金钱观义利观都不无联系。于是,与劳动教育、道德教育密不可分的财经素养教育便凸显出其紧迫性和重要性。对学校和家庭而言,从小就应当培养孩子的财经素养和能力。今天,我们约请专家,为推动我国财经素养教育进一步发展出谋划策。

  财经素养教育不只是单一或专门化的财商教育、金融教育、消费者教育、财经教育,它是培养个体应对经济生活所必备的财经知识、理财技能、财富观念与人生信念等基础修养总和的活动。财经素养教育以劳动教育为起点和手段,以德育为目标和方向,是劳动教育、生活教育、知识教育、思想教育和情感教育的集合。

  树立个体、家庭、国家经济安全与稳定发展的大财富观

  新时代,财经素养教育业已成为贯彻党的教育方针、实现立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的重要内容与必要路径。基于此,财经素养既是个体问题,更是国家问题;财经素养教育既要基于个体,更要指向个体对国家的责任。

  财经素养教育应强调的,是引导个体从关系角度认知与了解财经活动的常识,从中学会理解与处理人与人、人与国家、人与社会的经济关系和道德关系,将财富与个人的幸福生活、个体的国家社会责任统整起来,形成具有中国优秀文化底蕴和国家现代化要求的财经素养结构,支持、优化与提升个体的综合素质及发展。

  提高财经素养不仅是个体的自我诉求,更是个体对国家的一份责任。财经素养教育要高度注重关系化个体的发展,强调中国优秀文化、制度特色对个体的影响和内在要求,重视经济范畴中个体与社会、个体与国家的关系,重视引导学生超越“小我”形成“大我”,突破个人的利益算计,在认识个体与经济生活关系的同时,也充分认识与理解国家乃至世界经济活动,知晓个人财务与国家安全发展之间的关系,进而形成有助于个体、家庭、国家经济安全与稳定发展的大财富观。

  形成正确的劳动观、金钱观和财富观

  财经素养教育并不局限于财经知识的传授、经济现象的解读、理财技能的培训、财富数量的增长等方面,而是致力于结合不同群体和不同学段学生的身心发展特点、个体认知能力、参与社会经济生活的广度和深度,以及未来发展目标,逐步培养他们理解和参与宏观经济政策、国民经济运行、社会财富积累和价值创造的视野、情怀和能力,从知识灌输、能力培养升华为劳动观、金钱观、财富观塑造:一是形成正确的劳动观。要处理好劳动与收入的关系、诚实劳动与个体尊严的关系、劳动能力与尊重他人的关系。二是形成合理的金钱观。要处理好收入与规则的关系、规则与安全的关系、安全与管理的关系。三是形成正义的财富观。要处理好个体收入与社会支持的关系、个人财产与国家发展的关系、财富拥有与人生幸福的关系。

  财经素养教育不仅是培养一个会理财的人,更要培养合格的公民,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。财经素养教育的最终目标在于,使教育对象能够作为一名自食其力的劳动者,积极创造社会财富和积累个人财富;成为一名成熟理性的个体消费者进入经济生活;成为诚信规范的理财者,合理对待并打理个人财务;可以作为一名财富的管理者,拥有正义、道德的财富观念、价值与信念,以及能够为社会做出更大贡献的、财富人生的创造者。

  财经素养教育亟须在学校推进落实

  中国财经素养教育协同创新中心在调研中发现,逾九成调查对象(95%的学生、92%的教师、95%的家长)认为财经素养教育重要、比较重要甚至是非常重要。

  家庭应是培养财经素养教育的重要力量。但调查显示,学生普遍认为,虽然家长在日常生活中也会注意培养他们的财经意识,比如逛超市时会有意培养他们的规划和决策能力,平时也会教育孩子学会管理和支配零花钱,但是学校传授的知识更有系统性,更加多样化,学生的参与度和接受度也更高。而且,88%的学生、91%的家长和87%的教师主张在高中以前开始开展财经素养教育,其中认为应从小学开始开展财经素养教育的学生、家长和教师占比最高,分别是44%、48%和36%。所以,鉴于家长财经素养、家庭环境、家教方式的差异很大,学校开展财经素养教育更有助于教育公平和提升财经素养教育质量。

  财经素养教育是一种综合性的实践教育活动,需要聚集社会多种力量参与实施,学校是最重要也应是最具影响力的实施阵地。学校是青少年时期也是形成价值观的重要阶段,通过学校系统有序地开展财经素养教育,是提高公民财经素养最重要、最有效的途径。

  在世界范围内,发达国家都很重视财经素养教育:美国高度重视在学校加强财经素养教育。澳大利亚在国家战略中明确提出尤其要通过正规教育系统教育下一代以提高公民财经素养。韩国以经济教育的形式在各级各类学校开展财经素养教育。

  然而,目前我国学校教育中尚没有统一要求开设专门的财经素养教育课程,财经素养的相关内容只是不同程度地渗透在数学、政治、品德与社会等多个学科课程及综合实践活动中。2016年,国务院办公厅发布的《推进普惠金融发展规划(2016-2020年)》要求教育部将金融知识普及教育纳入国民教育体系,也反映出国家要求学校在承担财经素养教育方面的责任担当。财经素养教育作为落实国家战略、教育方针、教育任务的一个重要领域和途径,对于个人发展、家庭幸福、社会稳定和国家安全,具有重要甚至重大的意义,应引起国家以及社会各界的更多重视,并在学校系统进行有效引导与推进落实。

  (作者:张男星,系中国教育科学研究院高等教育研究所所长;王春春,系中国教育科学研究院副研究员)

独远坐下的带头巨型游隼,身高一丈三余,身上的翅膀双翼一展有十二米之余。要不然,到时候手忙脚乱之下,时间来不及,倒是很可能白白浪费掉一枚金叶子的。

  什么样的女性题材剧能热播

  改编自阿耐同名小说,由姚晨、倪大红、郭京飞主演的都市情感剧《都挺好》正在江苏卫视热播。随着剧情展开,《都挺好》中关于原生家庭、重男轻女、“吸血鬼亲戚”以及“啃老”等一系列话题都为观众们热烈讨论。从观众的角度看,每个人物都有痛点,每个人的缺陷又都情有可原,而片中越来越饱满突出的女性形象得到了更多的关注:苏明玉的叛逆果决、苏母不近人情的专断……母女两代女性的共性与区别,对内似乎互为因果,对外似乎又在阐述着时代的变迁,虽然剧集播出还未过半,但可以肯定的是,这部作品中主要女性的独立意识,在当下的都市职业女性中,已经获得了不少共鸣。

  视角首次对准原生家庭

  电视剧的开篇,苏家表面上父慈子孝,但随着苏母的去世,家中人物成长中的性格盲点以及失衡的各种关系意义暴露出来,被掩盖住的愚孝、啃老、重男轻女等矛盾尖锐地刺破了苏母一直维系的表面风光。而展现生活中一地鸡毛的剧情细节,真实地仿佛在不同的家庭都曾经发生过。对于大部分人而言,原生家庭的种种,造成对每个人毕生都难摆脱的影响,苏家三兄妹成年后的生活轨迹,在倒叙的情节中初见端倪。

  与以往都市情感剧大多以婆媳、婚恋为情感聚焦不同,《都挺好》选择了“原生家庭”这一并不常见的视角。剧中,苏母“重男轻女”观点严重,她可以卖房供大儿子苏明哲出国读书,也可以卖房为二儿子苏明成娶妻,但却不肯为本有望考取清华大学的女儿苏明玉负担学费。生活中,苏明成养尊处优,衣来伸手饭来张口,苏明玉却要一边备战高考,一边为哥哥洗衣做饭。两相比较之下,子女待遇的巨大落差将原生家庭这一情感痛点无限放大。该剧小说原作者阿耐在书中说:“每一个家庭都是不等边形,只要每一边都安之若素,不等边有不等边的理由。”而这些理由,成为了同一家庭不同成员形成不同理念、性格和价值观的原因。

  打麻将去世的苏母DD截止到目前,几乎成为了评论的众矢之的:强势、专横、几乎偏执地重男轻女,这样一个人物却也有着她的另一面,果断能干,但却因为没有城市户口,不得不作为附属角色,屈从于一段婚姻……苏母的关键问题在于,在她眼中,长子留学美国可以光耀门楣,次子留在身边养老送终,两个儿子都将是自己未来的依靠,而女儿迟早要嫁人,没有实际的用处。这基本上就是把她当年的生活际遇与遭受的不公,强行转嫁到自己女儿身上。苏母的这种态度,来自于她心中对女性的定位:女人始终无法独立,需要依靠他人而活。

  苏明玉与母亲的激烈矛盾来源自观念的截然不同。从小一心要学习大哥上清华的她没法接受母亲对自己的安排,愤然与原生家庭决裂,而在通过自己的努力获得社会的认可后,再度回家料理母亲的后事,不少评论认为,苏明玉再次回家,更像是一种变相的复仇,而实际上,苏明玉的举动可以被解读为现代女性对家庭所作出的一份独立宣言。可以设想一下,如果没有苏母的压制与漠视,苏明玉奋斗的动力是否会有如此的强烈,从另一个角度来看,苏母的种种举动,或者是苏明玉在社会获得成功的一种外因刺激,而苏明玉成年后的归家,更像是心理上要获得家人对自己选择的人生的一种认可,但不能否认的是,成年的苏明玉果断、疏离,可以对亲情“手起刀落”DD她所承袭的,正是自己母亲性格中的特质。

  女性爆款剧从婆媳走向职场

  铺天盖地的评论中,对苏明玉的遭遇感同身受的大有人在,苏明玉无形之中成为了现代职场女性的一个代言:在机会均等的前提下,女性在观念上已经不再屈从于男性,女性不再矮化或者物化自己作为附庸,而是要获得与男性平等的社会地位与话语权,而这也是时代变更造成的两代人观念变更的一个缩影。

  《都挺好》中,苏明玉与其哥哥苏明成便形成了鲜明对比,从小养尊处优,被呵护长大的男性,由于缺乏独立意识和奋斗的动力,在职场中逊于女性的例子比比皆是,能够具象反映这类社会现实的题材、角色,往往因为更能给女性观众带来共鸣,更受到欢迎。看过《都挺好》的观众不难发现,剧中的男性角色与女性角色反差明显,在剧中,苏家“作天作地”的奇葩老爸、愚孝大哥、“妈宝”二哥引发了各种各样的家庭矛盾,男人们自身的种种问题也成为剧中女人们困境的根源,这透露了作者的性别态度。在这样的剧情中,女性观众可以感受共鸣,而男性观众也可以获得一种“照见自己”的观感。

  在网上,《都挺好》开局获得了8.5分的好评。作为一部女性视角作品,《都挺好》书写她们的时代困惑、困境,表达她们的时代表达,这可能是该剧能评高分的原因之一。如今,随着女性的社会地位越来越重要,女性人群在精神层面的需求也需要获得进一步的满足。在海外影视市场包括日韩剧目,女性现实主义题材创作年年都有佳作奉献,而在国内电视剧市场,近几年关注女性的都市现实题材作品也都获得了较高的关注:《欢乐颂》中职场女性感情世界的描写,《我的前半生》中关于“干得好还是嫁得好”的探讨,几乎都成为了一个时期现象类的话题。

  现实题材的女性方向作品反映的是人们身边正在发生的社会生活,这种现实主义的魅力是那些大女主的古装剧、仙侠剧无法相比的。这也为电视剧行业带来重要的启示:市场正在从“得大妈者得天下”向“得女性者得口碑”转变,那些在价值观、思想内涵上能够获得都市女性认同的作品最容易脱颖而出,成为荧屏爆款,而在女性现实题材创作中,还把女性定位在家庭、客厅和餐厅,每天执着于婆媳大战和出轨撕扯的作品亟须拓宽思路,现实生活中,女警官、女律师、女金领以及各个行业的女性领袖层出不穷,她们的生活、情感与心路历程,有待影视创作者进一步挖掘加工和还原。可以预见的是,随着一部部现实题材女性作品的成功,女性现实主义创作可能会成为下一个影视热点,电视荧屏或将开启“她时代”,观众将来会看到越来越多的女性现实主义优秀作品。本报记者 邱伟

“这算是考验么?”姜遇轻喃,这场对战虽然让他一败涂地,却也让他明悟,自身的实力离筑基圆满还差的太远了,所理解的极境应如此人一般,筑基之境可战力惊天,俯瞰所有同境修士,无人能有一合之敌。杨立此时就坐在石壁之上,他两个眼睛睁得圆圆的大大的,“看”着这一切,可脸上却没有半点惊讶的表情显露出来,要是有人此时用手掌在他的眼前晃动的话,你可以发现他的眼睛是不眨动的,就仿佛是死鱼眼睛一般。此刻,对话毫无意义,对错更无从谈起。一切,由战斗始,至死方休。这梦,是否继续,皆系于此。 (责任编辑:陈文贵)